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2020年全面实施“县管校聘”,铁饭碗要丢了?一线老师:反对

www.tenimizer.com2019-09-19

我想在湖南中工教育前4天分享

国家有关部门在2020年初步制定了“县管理与就业”制度。很多人可能有一点县管理模式。作者为您提供了一般科学。事实上,这意味着所有公立义务教育学校的教师和校长都同意县政府的意见。管理模式,同意强制强制流入全县义务教育学校。这是国家关于发展均衡教育的决定,也是造福国家和人民的重大事件。

“县管理和就业”制度似乎是为了打破铁饭碗的稳定环境,加强教师的流动性。但是,在目前的实施过程中,出现了一些问题。许多一线教师都表示反对。他们认为现实中需要解决的问题很多,县管理学校无法给出答案。

一,如何界定优秀教师教学绩效

有必要要知道,教学表现是初步评估教师教学能力的重要指标。但是,每所学校都有不同的评估标准,并且具有较高的学习率。小学教师的想法是什么?看老师的个人获胜率?这对大多数教师来说并不是一个公平的角色。这个问题没有解决。在竞争就业时,我认为操作空间非常大。有网友笑了,说老师好坏,学生们有最后的发言权!不可避免的是,会有更多负责任的任务,谁将获得低分。

第二,谁负责委托人的权利?

在县管理系统中,委托人有权雇用,但如果委托人只是亲属而且取决于关系呢?要实施县域管理,首先要有一系列的政策保障。其次,我们必须选择校长。只有委托人才擅长品格,具有较强的管理能力。只有在这项工作中,我们才能做好工作,公平,公正,公开地动员老师。阳性

三,如何合理配置教师资源

县级管理的本质是促进教育公平,但在实践中,城市中较不受欢迎的教师将被分配,乡镇学校有什么问题?这个问题处理不好,会很麻烦。你觉得这怎么样?

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国家有关部门在2020年初步制定了“县管理与就业”制度。很多人可能有一点县管理模式。作者为您提供了一般科学。事实上,这意味着所有公立义务教育学校的教师和校长都同意县政府的意见。管理模式,同意强制强制流入全县义务教育学校。这是国家关于发展均衡教育的决定,也是造福国家和人民的重大事件。

“县管理和就业”制度似乎是为了打破铁饭碗的稳定环境,加强教师的流动性。但是,在目前的实施过程中,出现了一些问题。许多一线教师都表示反对。他们认为现实中需要解决的问题很多,县管理学校无法给出答案。

一,如何界定优秀教师教学绩效

有必要要知道,教学表现是初步评估教师教学能力的重要指标。但是,每所学校都有不同的评估标准,并且具有较高的学习率。小学教师的想法是什么?看老师的个人获胜率?这对大多数教师来说并不是一个公平的角色。这个问题没有解决。在竞争就业时,我认为操作空间非常大。有网友笑了,说老师好坏,学生们有最后的发言权!不可避免的是,会有更多负责任的任务,谁将获得低分。

第二,谁负责委托人的权利?

在县管理系统中,委托人有权雇用,但如果委托人只是亲属而且取决于关系呢?要实施县域管理,首先要有一系列的政策保障。其次,我们必须选择校长。只有委托人才擅长品格,具有较强的管理能力。只有在这项工作中,我们才能做好工作,公平,公正,公开地动员老师。阳性

三,如何合理配置教师资源

县级管理的本质是促进教育公平,但在实践中,城市中较不受欢迎的教师将被分配,乡镇学校有什么问题?这个问题处理不好,会很麻烦。你觉得这怎么样?

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